AMBIENTE ESCOLAR

 

ESTRATEGIAS Y MECANISMO DE MEJORAR EL AMBIENTE ESCOLA EN LA  INSTITUCION EDUCATIVA ALEJANDRO HUMBOLDT

Mecanismos para mejorar el ambiente escolar con Familias formadoras de principios, donde se integran a los padres de familia con el fin de propender y concientizar de la responsabilidad de los padres en el ambiente escolar, por medio de talleres lúdico pedagógicos. 

Como la situación o contexto que encontramos en el diario vivir de las instituciones educativas en cuanto al mejoramiento del ambiente escolar se debe en muchas ocasiones a la poca vinculación de los padres de familia con institución educativa.

la familia es una parte importante en la vida académica del estudiante por este motivos se justifica realizar unas actividades que integren la familia con el fin de mejorar el ambiente escolar.

Con este proyecto se busca una interacción de la familia del estudiante, estudiante y profesor se puede generar un vínculo que permita que la institución tenga un mejor desempeño en cuanto a su ambiente escolar.

En la institución educativa Alejandro Humboldt se realizan actividades que involucran las familias de los estudiantes  con el fin de poder generar cambios en la parte académica y disciplinaria del estudiante de nuestra institución.

Que objetivos tenemos:

El objetivo de la experiencia es conformar una comunidad estudiantil donde se vinculen padres de familia, estudiantes y docentes en pro del ambiente escolar de la institución.

Buscamos cambiar la poca participación de los padres de familia en las actividades de la institución con el fin sacar de raíz todos estos inconvenientes que alteran la paz y la tranquilidad de las instituciones como son el matoneo y los delitos cibernéticos.

El proceso se realiza de la siguiente forma:

Se realizan actividades lúdico-pedagógicas donde se encuentran vinculados padres de familia, estudiantes y docentes donde se integran los miembros de la comunidad educativa del colegio Alejandro Humboldt.

Los miembros de la institución como docentes y directivos son miembros activos de las integraciones y participan en todas las actividades.

En las actividades se utilizan diversas herramientas, medios de comunicación o elementos para el desarrollo y comunicación de las acciones realizadas todo esto con el uso Medios impresos, medios radiales, videobeam, medios audiovisuales.

Que seguimiento, evaluación y monitoreo se realiza con las actividades:

Se toman formatos de asistencia, formatos de evaluación, participación, continuidad del número de actividades; permitiendo realizar un seguimiento a las actividades realizadas permitiendo obtener una mayor vinculación de los padres de familia a las actividades institucionales, reflejándose en un mejor ambiente escolar lo cual lo podemos corroborar en la disminución del matoneo y delitos cibernéticos.

Proyección:

El proyecto a corto y largo plazo es tener actividades más frecuentes e involucrar a los padres de familia a todas las actividades diarias de los estudiantes, dentro y fuera de la institución

actividades con estudiante con el fin de capacitarlos en conocecer y como adoptar estrategias para

INFORMACION IMPORTANTE DE INTERNET Y PELIGROS QUE SE ENCUENTRA EN SU USO INADECUADO

El internet ha llegado para quedarse en nuestras vidas, es por eso que debemos estar preparados para aprovechar todas  sus ventajas y protegernos de las malas intenciones que abundan en la red.

Hoy en día una de las poblaciones más expuestas en la red son nuestros alumnos, que día a día hacen uso de este medio para realizar sus actividades escolares y reforzar los conocimientos adquiridos, además de ser un medio de preferencia para socializar con más personas y compartir contenido ya sean fotos, videos o simples pensamientos través de las redes sociales.

Los seres humanos somos animales sociales. La necesidad de conocer personas nuevas se encuentra en nuestro código genético y con mayor intensidad en los adolescentes. Y para esta generación, los sitios de redes sociales reemplazaron a los centros comerciales como lugar de encuentro preferido.

Como todos sabemos, conectarse y compartir información es más fácil que nunca en sitios de redes sociales como MySpace y Facebook. Esto significa que los pensamientos más íntimos o las instantáneas digitales de un adolescente pueden convertirse en algo público en menos de un segundo, lo que implica riesgos que a menudo no se toman con la suficientemente seriedad.

Estamos empezando a comprender los riesgos potenciales que plantean los criminales cibernéticos y los depredadores que examinan cuidadosamente los sitios de redes sociales. Pero, ¿sabía que sus jefes potenciales también pueden estar observando? ¿Saben sus hijos adolescentes que cualquier cosa que publiquen hoy posiblemente pueda perseguirlos años después cuando busquen empleo? O incluso cuando intenten ingresar a la universidad o buscar pareja.

PELIGROS AL HABLAR CON DESCONOCIDOS

• https://youtu.be/XASJM7K9EEo

El mundo está vigilando
"No exponga información que pueda atormentarlo en el futuro", advierte Nancy Willard, directora del Center for Safe and Responsible Internet Use(cyberbully.org). Una cantidad cada vez mayor de empresarios, e incluso universidades, indagan en los sitios de redes sociales como parte de su elección de candidatos a un empleo o a una beca universitaria.

No debe vigilar sólo lo que se escribe, también debe estar alerta a lo que otros escriban sobre usted. Actualmente, se hace cada vez más común que un ex novio o ex novia, o un acosador escolar, cree en uno de estos sitios una página falsa que lo muestre de una forma poco favorable. Otra táctica es publicar información de contacto personal sobre una persona en sitios web pornográficos.

TENER CUIDADO SOBRE LO QUE PUBLICAMOS DE LOS DEMAS

  

 https://youtu.be/51S22rpJHT4

Los sitios de redes sociales, ya sea destinados a adolescentes o adultos, permiten que las personas se expresen libremente y conozcan a otras que comparten sus mismos intereses. Pero hay quienes erróneamente creen que al publicar detalles personales sobre una noche de fiesta, dichos detalles sólo serán leídos por amigos cercanos. Cualquiera puede leer esas páginas e Internet posee más de 700 millones de usuarios en todo el mundo. Y, generalmente, su lectura tiene consecuencias graves.

Si bien MySpace requiere registrarse para crear una página personalizada y permite que sus miembros pongan límites a los espectadores, los miembros deben solicitar estos parámetros de configuración. Además, debido a que la mayoría de los adolescentes no lo hacen, muchas páginas de MySpace pueden ser vistas por prácticamente cualquier persona. Los visitantes del sitio pueden realizar una búsqueda basada en el grupo de edad (sólo mayores de 18 años) o en el género, y responder como "amigo". Adolescentes de 14 años pueden crear una página.

¿Siente la tentación de desconectar el equipo familiar? Willard advierte "eso es lo peor que puede hacer". Los adolescentes encontrarán una manera de acceder a Internet, así que lo mejor es trabajar con ellos, no en su contra, manifiesta.

COMO PROTEGERNOS FRENTE A LAS AMANEZAS DE LAS REDES SOCIALES?

Cómo evitar la trampa de las redes sociales
Éstas son algunas de las cosas que debe y no debe hacer para estar a salvo en los sitios de redes sociales y para evitar dar una impresión errónea perdurable sobre usted y sobre sus hijos adolescentes.

• No se crea todo lo que lee en línea
  Sospeche cuando alguien desea saber mucho sobre usted, es demasiado halagador o parece esforzarse demasiado por ayudarlo. Podría ser un depredador que trata de ganarse su confianza. Transmita a sus hijos este escepticismo.

• Cuidado con lo que escribe
  Nunca escriba en un blog que usted bebe alcohol, que toma drogas o que tiene conductas que pueden se cuestionables. Piense detenidamente antes de publicar puntos de vista sociopolíticos extremos. Dichos mensajes podrían ser leídos por el departamento de admisiones de una universidad o por alguien que lo entreviste para un empleo. "A menos que esté preparado para incluir la información que aparece en su página de MySpace cuando solicite el ingreso a universidades, empleos, pasantías, becas o equipos de deportes, no la publique", sostiene Parry Aftab, abogada especializada en seguridad en Internet y directora ejecutiva de WiredSafety.org.

• Proteja el acceso a su información
  Si cree que debe utilizar sitios de redes sociales, utilice aquellos que le permiten proteger su información con contraseñas. Ésta es la mejor manera de limitar el acceso solamente a personas que ha designado como "amigos".

• Frente a los acosadores cibernéticos
  Si se encuentra en una situación en la que alguien está publicando información difamatoria sobre usted, puede hacer algo. Los adolescentes deben comunicárselo a sus padres. Los padres pueden ponerse en contacto con el sitio de red social y presentar una queja. Además, siempre existe la opción de iniciar acciones legales si estas actividades se tornan incontrolables.

• Vigile las actividades de sus hijos
  Pida a sus hijos que le dejen ver su página de perfil, pero concédales un momento para eliminar cualquier cosa que saben que no debería estar ahí, aconseja Aftab. "Esto se convierte en una forma de enseñarle al niño lo que no debe publicarse", manifiesta. "No se trata de crear una trampa para atraparlo". Piénselo de esta manera: si 700 millones de personas en línea ya pueden ver la página, no está invadiendo su privacidad si pide verla usted también.

http://es.norton.com/yoursecurityresource/detail.jsp?aid=risks_teens